支教团在灌云县益海助学中心合影

　　2026年8月，江苏省连云港市灌云县益海助学中心。中国矿业大学羽翼网络支教团的志愿者又一次来到这里，开启为期一周的暑期实地支教。这是支教团连续第13年深耕乡村教育一线，也是团队“平时网络支教+暑期实地支教”模式的又一次实践。从线上到线下，从屏幕到讲台，这支由该校信控学院锋行志愿者协会于2013年发起成立的支教团，已累计授课时长超过70000分钟，支教足迹遍及江苏、河南、重庆等多地。

　　乡村振兴，教育为先。今年暑期，支教团在出征前专门举办教学技能培训会，学院关工委常务副主任王香婷教授从课堂教学设计、课堂语言表达、乡村青少年心理关怀等维度为队员作专项指导。信控学院老师专程赴灌云县益海助学中心访问交流，并为孩子们捐赠文具等学习用品。

　　支教团代表中国矿业大学信控学院向灌云县益海助学中心捐赠物资

　　指导老师与孩子们一起排练合唱

　　多元课程：让乡村孩子“看见”更广阔的世界

　　围绕“全方位多元化”支教模式，支教团根据益海助学中心学生实际需求，精心设计健康安全、心理健康、非遗文化、科技启蒙、红色教育等多维课程体系。

　　红色铸魂：在英烈足迹中汲取前行力量

　　支教团赴灌云县烈士陵园开展红色调研实践

　　支教团在灌云革命烈士事迹陈列馆参观学习

　　支教不仅是知识传递，更是精神传承。活动期间，支教团组织队员前往灌云县烈士陵园参观学习。在庄严肃穆的烈士纪念碑前，队员们聆听革命先烈英勇事迹，感悟双拥军民文化内涵。返校后，队员将所见所感融入课堂，为孩子们讲述家乡红色故事，开展沉浸式爱国主义教育。从烈士陵园实景研学到课堂红色宣讲，支教团以“行走的思政课”让革命精神在乡村孩子心中生根发芽。

　　双向成长：在乡村大课堂中读懂乡村振兴

　　“每一次走进乡村，都是一次心灵的洗礼；每一次站上讲台，都是一次成长的蜕变。”一位支教队员如是说。对青年学子而言，乡村助学中心、田间地头正是没有围墙的实景育人阵地。走出校园直面基层社情民情，在支教服务中对照书本理论与乡土现实，队员们既读懂了乡村振兴的时代价值——从脱贫攻坚的伟大成就到乡村教育的点滴变化，从基础设施的日益完善到孩子们眼中日益开阔的视野——也磨炼了专业本领、厚植了为民情怀。

　　2026年全国大学生“三下乡”社会实践活动以“乡村振兴青春建功”为主题。羽翼网络支教团的实践，正是对这一主题的生动回应。从最初的十几人到如今上百人的规模，从单一网络授课拓展为“网络支教+实地支教+多元活动”的立体化帮扶模式，团队累计开展特色课程百余门，覆盖学生数千人次。

　　羽爱同行，翼启未来。中国矿业大学羽翼网络支教团将继续深耕乡村教育沃土，持续探索多元化支教模式，以青春之力助推乡村教育振兴，在广袤乡土上书写新时代青年的责任担当。（王子墨）